O blog enquanto cenário: uma exposição a partir das postagens

"Que a culinária é uma arte ninguém duvida! Muito menos que é parte de nosso acervo cultural.(...) A nossa velha hospitalidade mineira à mesa não é um bem imaterial a ser preservado?"

Postagem de abertura, Blog Cozinha Museu

As postagens e os elementos que as compõem, imagens e texto, correspondem aos objetos em exposição no cenário virtual no qual o blog se constitui. O texto e as imagens colaboram no desenvolvimento da metáfora e da narrativa construída, confirmando a exposição como uma narrativa cultural. Do ponto de vista técncio, a exposição é uma composição cujos elementos organizam-se em espaço harmonicamente concebido, o blog em nosso estudo, criando contexto para que uma determinada mensagem seja lida, com finalidade cultural. Assim, as postagens, enquanto constructos imateriais eleitos pelo museu, configuram-se como narradores autorizados a apartir dos quais se constrói o discurso próprio do Museu Mineiro. Qual ou quais mensagens encontram-se materializadas no discuso que o Museu Mineiro apresneta no diálogo com o visitante do blog?

O Museu Mineiro, roteirista da exposição, apresenta a culinária como uma forma de arte e a identifica como parte do acervo cultural (fragmento extraído do blog analisado e que abre esta postagem). Há, por parte da instituição, um compromisso com um acervo de bens imateriais, como a referida "hospitalidade mineira" citada no fragmento introdutório. Estes bens imateriais, a culinária típica das Minas Gerais e a famosa hospitalidade dos mineiros, integram e dão forma ao roteiro de exposição escolhido pelo Museu Mineiro para o blog. O conjunto de imagens e texto parece pretender incitar à reflexão acerca de ritos próprios das Minas Gerais.

Assim, embora a ação educativa que o blog busca registar tenha como proposta trabalhar o universo da culinária mineira, tachos de barro e colheres de pau não protagonizam a cena expositiva. De maneira isolada, estes objetos museias são incapazes de gerar narrativas, cabendo esta tarefa a todo o conjunto da exposição, que se agrupa em torno do tema, fio condutor a partir do qual a narrativa é então construída. Estes objetos aparecem compondo a cena, sendo utilizados pelos personagens na trama proposta pela ação educativa que o blog registra. Qual a trama dessa história em que estes personagens aparecem?

As imagens selecionadas para o cenário expositivo mostram os personagens convocados para a ação educativa confeccionando as receitas. O que faz-nos antever que as imagens mostrariam os convidados junto a panelas e ingredientes em cozinhas improvisadas na área do museu. De fato, as imagens selecionadas para comporem a trama pretendida mostram os sujeitos envolvidos com o preparo das receitas. Contudo as imagens nos contam algo mais, que diz respeito a outra característica dos mineiros bastante conhecida, o gosto pela prosa. Nas duas fotografias a seguir, extraídas do blog Cozinha Museu, vemos que a cozinha não se reduz ao espaço do cozinhar, mas era plenária para animada interlocução.

O blog, enquanto nincho virtual, confere ao cenário expositivo certas especifidades próprias do ciberespaço. A questão da imprecisão temporal é reforçada pelo fato dos autores das postagens ão assumirem datas para os acontecimentos. Temos evidências de que os encontros aconteceram, mas não sabemos exatamente quando, e tampouco essa informação parece importar. Dessa maneira o blog poderia ser entendido como um cenário expositivo suspenso no tempo-espaço, uma espécie de ilha perdida em que o visitante do blog desembarca e pode experenciar a rotina de uma típica cozinha mineira. A virtualização levaria ao desprendimento do aqui e agora. Assim, a ação educativa presente no blog aparece como entidade virtualizada e fica portanto desterritorializada não podendo ser mais localizada de forma precisa. O cenário expositivo não se prende mais a um espaço físico (o espaço do museu) e passa não haver mais a um relógio e um calendário limitando seu acesso. Assim, entendemos que a virtualização potencializa as condições de acesso aos estoques de informação, ao cenário expositivo, derrubando possíveis barreiras espaço-temporais.